La educación en el hogar es el entorno educativo de más rápido crecimiento en los Estados Unidos. Más de 3 millones de estudiantes recibieron educación en casa en el año escolar 2021-22, frente a 2,5 millones en la primavera de 2019. Las estimaciones actuales de la Oficina del Censo de EE. UU. indican que hay 3,62 millones de estudiantes educados en casa en los Estados Unidos. Se trata de un aumento meteórico respecto de aproximadamente 1 millón en 1997.

Algunos expertos, incluida la profesora de derecho de Harvard Elizabeth Bartholet, consideran que el aumento es motivo para exigir una mayor regulación. El profesor de política educativa de la Universidad de Washington, David Knight, está de acuerdo y cita la falta de responsabilidad y de medidas del progreso de los estudiantes. A Knight también le preocupa la ausencia de ciertas disciplinas, como los estudios sociales, que las escuelas públicas deben enseñar.

Para aquellos de nosotros que hemos investigado el movimiento de educación en el hogar y estudiado su pasado, estas no son preocupaciones nuevas. Entonces, ¿qué sabemos sobre la educación en el hogar y la preparación para la universidad?

Los datos muestran que a los estudiantes educados en casa les va bien

En 2020, revisamos la evidencia sobre qué tan bien la educación en el hogar prepara a las personas para la universidad, la carrera y la vida y publicamos lo que aprendimos en un capítulo de libro titulado: “La vida después de la educación en el hogar”.

Encontramos evidencia de que los estudiantes educados en el hogar están tan preparados académicamente para la educación superior como sus pares educados tradicionalmente. En un estudio, los investigadores tomaron una muestra de 825,672 estudiantes (incluidos 732 estudiantes que habían sido educados en el hogar) y encontraron que el grupo educado en el hogar obtuvo puntajes más altos en varias medidas de preparación universitaria, incluido el SAT y el GPA del primer año en la universidad.

Marc Snyder, profesor de educación de la Universidad Ave María, llegó a resultados similares en un estudio de 2013. Snyder comparó a los estudiantes educados en el hogar y tradicionales en su universidad católica en Florida para encontrar que el puntaje promedio del ACT para los estudiantes educados en el hogar fue 26. Los estudiantes de escuelas públicas promediaron 24,22 y los estudiantes que asistieron a escuelas católicas promediaron 24,53.

El estudio de Snyder refuerza los datos del propio ACT. El medio de pruebas informó que entre 2001 y 2019, los puntajes promedio del ACT para los estudiantes educados en el hogar tuvieron una tendencia ascendente, mientras que los puntajes de los estudiantes de escuelas públicas disminuyeron ligeramente. En 2023, el promedio nacional en el ACT fue 19,9 el promedio para los educadores en el hogar fue 22,8.

Abundan las áreas de preocupación a medida que se acelera el crecimiento de la educación en el hogar

Aún así, persisten los pedidos de regulación debido a una serie de desafíos que presentan los estudiantes educados en el hogar. La Coalición para la Educación en el Hogar Responsable quiere que los estados exijan calificaciones mínimas de un diploma de escuela secundaria o GED para los padres que brindan instrucción primaria, instrucción para los estudiantes en las mismas materias que en las escuelas públicas y evaluaciones estandarizadas anuales. En algunos estados, señalan, los padres ni siquiera tienen que informar al distrito escolar community de su intención de educar en casa.

El lado professional-regulación apunta a estudios que muestran que los estudiantes educados en el hogar se sienten menos preparados para la universidad y tienen cuatro veces menos probabilidades de ir a la universidad después de la secundaria. Los estudiantes que reciben educación en el hogar también toman en promedio un curso menos de matemáticas y ciencias que sus pares tradicionales.

Los estudiantes educados en el hogar también suelen carecer de los recursos y la orientación que se brindan en las escuelas secundarias tradicionales para la preparación universitaria. Y los desafíos sociales abundan cuando estos estudiantes hacen la transición Un estudio de siete graduados educados en el hogar en Pensilvania encontró que los estudiantes luchaban por mantener sus creencias morales existentes relacionadas con el alcoholic beverages, el uso de drogas y las normas sexuales, y la mayoría admitía que habían cambiado algunas creencias y prácticas.

También hay datos que muestran que a los estudiantes educados en el hogar les resulta difícil adaptarse al entorno académico más estructurado en los campus universitarios después de una experiencia de aprendizaje más relajada en casa.

Aún así, los esfuerzos para common la educación en el hogar enfrentan la oposición de los padres y de grupos de defensa como la Asociación de Defensa Legal de la Educación en el Hogar. En marzo de 2024, por ejemplo, estas fuerzas derrotaron un intento en New Hampshire de exigir a los estudiantes educados en casa que realizaran un examen estatal.

3 formas de mejorar la educación en casa

Para ayudar a los estudiantes educados en el hogar en la transición a la universidad, recomendamos a los padres seguir tres pasos para preparar mejor a sus hijos.

• Priorizar las matemáticas y las ciencias para ayudar a abordar la brecha en matemáticas y ciencias. Los padres pueden utilizar los cursos en línea que se ofrecen a través de las escuelas secundarias virtuales o contratar tutores.

• Inscríbase en cursos de doble crédito o de colegios comunitarios proporcionar una plan de la estructura de la vida universitaria e interactuar con compañeros de diversos orígenes.

• Hablar con los niños sobre la diversidad de perspectivas. encontrarán en la universidad. Esto puede ayudarlos a prepararse para negociar y respetar las opiniones de los demás.

Los estudiantes educados en el hogar pueden hacer una transición exitosa a la universidad y competir con sus compañeros. Los desafíos que enfrentan son totalmente previsibles, lo que significa que pueden abordarse fácilmente.