Cuando la Luna pase entre el Sol y la Tierra el 8 de abril de 2024, representará un raro evento astronómico que no tendrá lugar hasta dentro de 20 años: un eclipse photo voltaic overall. Para los padres y educadores, al menos aquellos que viven a lo largo de un arco de tierra desde Texas hasta Indiana y Maine, ofrece una oportunidad de aprendizaje única y unforgettable.

Como investigadores de STEM en el Centro de Aprendizaje Temprano de Purdue, sugerimos tres formas de hacer del eclipse solar complete una experiencia divertida para los niños pequeños y enseñarles algunas ciencias importantes a lo largo del camino.

1. Discutir la comprensión histórica compared to la moderna de los eclipses.

Es importante que los niños aprendan a considerar y contrastar múltiples concepts al desarrollar explicaciones de por qué sucede algo. Una forma de hacerlo es comparar explicaciones históricas y modernas de por qué ocurren los eclipses solares.

Comparta con los niños que, históricamente, muchas personas de todas las culturas temían los eclipses. Algunos pensaban que significaban la desaprobación de los dioses. Otros creían que predijeron malas noticias, incluidos naufragios y tormentas.

Contraste esas explicaciones con explicaciones científicas fáciles de entender de hoy. Britannica Young ones ofrece un excelente recurso para niños menores de 8 años. Scientific American tiene una página website que funciona bien para niños mayores.

Al contrastar la evidencia científica con las creencias históricas, es importante no criticar a otras culturas. Utilice el eclipse para hablar sobre cómo se construye el conocimiento científico a lo largo del tiempo a través de la observación. Hay muchas cosas que no sabemos ahora y que aprenderemos dentro de 10, 20 o incluso 100 años.

2. Mantén conversaciones usando lenguaje científico.

Enseñar a los niños sobre el eclipse photo voltaic no se trata sólo de explicar el qué y el por qué. También se trata de entablar un diálogo rico. Nuestra investigación anterior muestra que el conocimiento científico de los niños pequeños se basa en gran medida en el lenguaje. Tanto los padres como los profesores desempeñan un papel en la configuración de este lenguaje.

Utilice vocabulario relacionado con la ciencia para enriquecer la comprensión de los niños sobre el eclipse. Los ejemplos incluyen: orbitar, rotar, girar, resurgir, Sol, Luna, Tierra, lejos, distancia, overall y parcial.

Los niños comprenden los conceptos científicos más profundamente y usan un vocabulario más complejo cuando los adultos usan estrategias basadas en la investigación. Por ejemplo, los adultos pueden preguntar a los niños qué ven que sucede mientras miran el eclipse y por qué creen que sucede eso. Luego, los adultos pueden pedir a los niños que hagan predicciones sobre qué más podría suceder y proporcionar evidencia para sus explicaciones.

Los niños pueden documentar sus observaciones durante el eclipse en sus propios diarios científicos utilizando vocabulario relacionado con la ciencia y dibujos de lo que ven. Las revistas son una gran oportunidad para discutir sus suggestions y tener conversaciones enriquecedoras.

3. Utilice artículos del hogar para ayudar a los niños a comprender el eclipse.

Los modelos tridimensionales permiten a los niños visualizar cosas que de otro modo serían difíciles de ver, como la órbita de la Tierra y la Luna. Las comparaciones entre el modelo y sus observaciones de la vida actual, especialmente cuando las guía un maestro o un padre, ayudan a los niños a desarrollar conocimientos sobre temas científicos complejos.

Durante el eclipse photo voltaic, la Luna se mueve directamente entre la Tierra y el Sol. En grupos pequeños en la escuela o en casa, un niño puede representar la Tierra, mientras otro sostiene una pelota de baloncesto para representar el Sol y otro una pelota de tenis para representar la Luna.

El niño que representa la Tierra puede orbitar alrededor del Sol y rotar en su lugar, experimentando cambiando su distancia del Sol y la Luna. Al cerrar un ojo, el niño puede eventualmente ver la pelota de baloncesto completamente bloqueada por la pelota de tenis cuando se alinea correctamente. Esto es lo que sucede en un eclipse solar total.

En este ejercicio, los niños no sólo modelan el eclipse sino que también desarrollan vocabulario científico. A lo largo de la actividad, los padres y maestros pueden pedir a los niños que comparen y contrasten el modelo con sus propias observaciones. Pueden hacer preguntas, como por qué el Sol y la Luna parecen tener tamaños similares en el cielo, a pesar de que sabemos que el Sol es muchas veces más grande que la Luna. Si la Luna es más pequeña, ¿cómo bloquea completamente al Sol? La clave es ayudar a los niños a generar hipótesis, probar sus thoughts y luego desarrollar nuevas conclusiones.

Esperamos que estas tips animen a todos a aprovechar esta maravillosa experiencia de aprendizaje científico. También le advertimos que no mire directamente al Sol durante el eclipse y que consiga las gafas adecuadas para eclipse. Mirar directamente al sol, incluso a través de gafas de sol o cámaras, puede provocar lesiones graves en los ojos.